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校园欺凌现象严重,家长应该教导孩子如何处理
发表于:2019-12-27 20:00 分享至:

据日本川口市教育委员会9日消息,日本埼玉县川口市一名14岁男生自入学起饱受校园欺凌,已经第三次试图以上吊或跳楼方式自杀。经学校认定为校园欺凌事件,第三方委员会已介入调查。

据日本产经新闻报道,该学生2016年4月入学,5月开始被所在学校足球社团的学长和同级生辱骂并孤立。

该学生在2016年秋天于自己家中,曾2次试图上吊自杀,陷入昏迷后所幸被救下。去年4月又从家附近的3层公寓楼顶跳下,头盖骨骨折,身负重伤。后被校长重视,认定为欺凌事件,向所有学生传达。今年2月,该学生坐着轮椅返校上课。

在日本,校园欺凌现象非常严重,据统计,从2003年至2014年,日本警方参与调查的校园欺凌案件一共是2094起。而在中国,这个数字只多不少,网上随意一搜就能出来非常多的资料。

尤其是近几年来,校园欺凌已经明显呈现出低龄化、女性化的趋势。每个孩子都是父母的心头肉,可以说父母和孩子都是生死之交,我们爱孩子,不仅仅是需要给孩子好的物质生活,更要给孩子好的教育!

校园暴力行为,真的不是很多人所说的,“不就是小孩子打个架”这么简单。无论是言语嘲笑,恐吓要钱、破坏财物,或是咒骂、殴打、脱衣等多种手段侮辱、不同程度的性骚扰,都属于校园欺凌行为,我们都要持零容忍的态度!

身为父母,请一定尽到对子女的教育责任!他可以没什么非凡成就,但必须拥有干净的灵魂,无暇的人品。那么孩子在面对校园欺凌时, 身为家长,应该教导孩子怎么做呢?

如果当孩子独自一人面对突发性的霸凌状况时,教导孩子尽快走开。一般情况下施暴者只是借机发泄自己的不快,倘若没有反应,对方一般不会纠缠。如果施暴者突然出手或者追逐,教导孩子立即向周围人多的地方跑。

如果说实在不能避开的情况下,那就尽情虚张声势。这里的虚张声势指代的并不是不好的事情,而是教导孩子在气势上不能输。

通常施暴者会挑选比自己弱的人下手,当孩子一旦目光坚定、沉着冷静的时候,施暴者就会怀疑自己是否挑错对象,因为对方看着貌似“没有很好惹”,那么这个时候,孩子的目的就达到了。趁这个机会,孩子可以自行离开,注意腰杆挺直,不要看着是落荒而逃的样子,即使心里很害怕也不要表露出来。

如果是在已经遭遇了校园霸凌的情况下,要勇敢大声说出来,不要因为害怕或者是施暴者的警告就不敢说,要勇于向家长、向学校反映。

施暴者是谁?具体情形是如何?他们做了些什么?在哪里?对自己造成了什么样的困扰?当校园霸凌已经威胁到自身的人身安全的时候,必须要说出来!

很多时候,一些机构会选择息事宁人,或者是拖延战术。在这种情况下,转向其他更权威的机构求助,例如媒体之类的。

遭遇校园霸凌并克服它带给自己的伤害不是一件简单的事情,后续的事情是最麻烦的,如何摆脱校园霸凌带来的心理阴影是每一个遭遇此情况的人都需要克服的难题。

吸干机 首先尽量试着平复心情,和往常一般,自嘲或者是用幽默的方式来调侃,尽量减轻自己的不安感;亦或是和自己信任的朋友交流,把想法尽情说出阿里,不要憋着。把注意力放在个人和情绪管理上面。

可以分散自己的注意力,譬如罗列自己近期的目标,一步步去实现,这样子目标带来的成就感会冲淡曾经的心理阴影。