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四川射洪一老师体罚学生被停职,教育调皮学生只能打吗?
发表于:2020-07-08 13:25 分享至:

一波未平一波又起,某地小学跳楼事件还未查出真相,四川射洪某国际私立学校老师掌掴学生还爆粗口。

据封面新闻报道,视频中这名男老师动手,打了学生两耳光、抬脚踢了这名学两脚,并在言语上进行辱骂。有网友说学生辱骂老师,取外号,咎由自取,老师也是人;也有网友说打人是不对的,希望严惩。

笔者认为粗口就算了,暴力处理实在让人难以接受,古人采用戒尺尚选部位而打,如今老师却是直接打脸。学校直接做出了处理决定,维护教育的清风正气。

这是教育体罚还是公报私仇?我们无法猜测。但一言不合就开打,却像是流氓作风。有些网友觉得情有可原,但笔者认为即使学生言语攻击老师,也是不是暴力处理的理由。

因为谁先动手,这是法律的界限。吵架是必然有的社会现象,动手性质就不同了。没有哪家的校规允许暴力解决问题,因为暴力只会激化矛盾,甚至可能产生伤亡的,这是大家公认的。如果真可以暴力解决,审罪犯不是可以刑讯逼供了?国家明确是不行的。所以老师不仅仅违反校规,还违法了。

网友也表达了看法,多数觉得打人给学生带来很大的心理阴影,有些网友觉得,学生侮辱老师在先,需要看因后果,甚至觉得家长面临这种不听话的也会动粗,就算家长会采用暴力吧,但想想家长采用暴力就一定是对的吗?

前不久大家关注的打老师的男子刚刚出狱,可以看出,法律也明确了打人始终是不对的,理由充分怎么也不行。如果遇到不听话的孩子,可以请家长,上报学校领导等等,这都是解决途径,因为老师不是一个人,是有组织的。如果把学生和老师之间的矛盾当成私人恩怨,那么打人也是违法的。

没有哪个学没有调皮孩子,但采取暴力解决调皮的孩子,这与校规不合,更与法治精神不合。老师更懂社会规则,也更懂法治,学生的侮辱对策可以采用更加合理的手段,维护自己的权利。大打出手,于法不合,与精神文明不合。

这最终引发了如何教育的争论,而学校的态度已经明确了。教育可以采用相应的处罚手段,但绝不是暴力。这与站墙角的处理不同,希望老师慎重,棍棒下出人才的观念该改改了。你觉得怎么教育调皮的学生呢?